Программирование в Scratch

Программа обучения

1 модуль: Знакомство со средой Scratch

1. Знакомство со средой разработки  Scratch
2. Знакомство со спрайтами — костюмы, фоны, звуки
3. Знакомство с блоками “События” и  “Управление”
4. Знакомство с командами движения, блок “Движения”
5. Знакомство с системой координат с командами движения
6. Знакомство с блоками “внешний вид”, “Звуки”
7. Изучение взаимодействия персонажей 
8. Изучение циклов: “Повторять всегда”, “Повторять n раз”, “Повторять/Пока не”
9. Изучение условного оператора “Если, то”
10. Изучение блока “Сенсоры”
11. Знакомство с загрузкой персонажей из интернета
12. Изучение инструментов для создания собственного персонажа/ фона
13. Изучение эффектов 
14. Знакомство с инструментом “Перо”
15. Знакомство с черепашьей графикой
16. Углубленное изучение движения объектов и цикл  “Повторять, пока не”
17. Углубленное изучение блока “Движение”: градусы, направление
18. Знакомство с инструментом “Музыка”
19. Добавление звуковых эффектов в проект

2 модуль: Переменные и логика программирования

1. Знакомство с клонами
2. Использование блока “повернуться к …”
3. Знакомство с блоком “Операторы”
4. Изучение случайных чисел
5. Подробное изучение клонирования
6. Углубленное изучение блока “Управление”
7. Знакомство с командой “спросить и ждать”
8. Изучение таймера
9. Углубленное изучение блока “Операторы”
10. Изучение сообщений-событий
11. Создание кнопки старта
12. Знакомство со слоями  и с увеличением размера персонажей
13. Знакомство с блоками касания цвета
14. Знакомство с блоком “Другие блоки”
15. Повторение навыков работы с клонами
16. Изучение операторов “больше”, “меньше”, “равно”
17. Использование циклов и положений координат X и Y

3 модуль: Аркадная физика и изометрия в играх

1. Изучение гравитации в играх
2. Использование знаний клонирования и координат
3. Создание анимации в игре
4. Создание дополнительной реальности за счет звуковых эффектов
5. Изучение препятствий в играх 
6. Создание уровней в игре
7. Контроль уровней в игре
8. Создание условий для завершения игры и жизней персонажа
9. Базовое знакомство с мультиплеером в играх
10. Использование сообщений-событий
11. Углубленное изучение мультиплеера в играх
12. Использование переменных для регулирования движения персонажей
13. Управление картой в игре
14. Управление уровнями с помощью блока “Сенсоры”
15. Взаимодействие дополнительных инструментов с блоком “Сенсоры”

4 модуль: Проектная деятельность

1. Изучение списков и массивов в игре
2. Изучение диалога персонажей
3. Создание меню игры и запуск уровней
4. Изучение обработки нажатий
5. Изучение смены кадров и увеличения карты
6. Вспоминаем весь пройденный материал
7. Обсуждение идеи игры обучающегося
8. Начало реализации новой игры или использование уже созданных
9. Реализация своей игры
10. Подготовка нескольких уровней игры
11. Завершение работы над своей игрой
12. Финальная презентация проекта родителям